116-123A 2019-as év második tanulmányútját Békéscsabán rendeztük meg, ahol egy négynapos önismereti képzés zajlott, melynek témája a kapcsolatok voltak: Kapcsolataim: önmagammal, társaimmal, a mindenséggel.
Transznacionális együttműködés
41 - 50 / 100 megjelenítése
1. A legfontosabb ismereteknek ezt tartották:
- Erdélyi, felvidéki csoportok tervei, tapasztalatai, információi.
- A hálózatépítés lépései és tempója.
A tanulmányút záró napján kifejezetten a jelenleg elindult program fenntartásával, illetve a partnerekkel való hosszú távú együttműködések kialakításával foglalkoztunk.
A szombati napon folytattuk a pályázat kapcsán megismert külföldi módszerek megvitatását, melynek fő témája az EmPoWEring trénig volt, mely az IFOTES tagszolgálatai részére készült oktatási módszer.
A tanulmányút második napján folytatódott a csütörtökön megkezdett munka.
A 2019-as év első tanulmányútját Gyulán rendeztük meg, ahol a 4 napos programon elsősorban az elmúlt év szakmai anyagait rendszereztük tananyagfejlesztés céljából, a projekt partnereivel a hosszú távú együttműködést próbáltuk meg kialakítani
1. A legfontosabb ismereteknek ezt tartották:
- A közösség megtartó ereje és tudása mindig lenyűgöz.
- Világosabbá vált számomra a szervezeti felépítés.
A harmadik napon az előző két nap előkészítő gyakorlataira építve kezdődött meg a munka.
A székesfehérvári rendezvény első két napján a résztvevők a kezdeti ráhangolódás után a tréning két alapvető kérdésével foglalkoztak egyéni és kiscsoportos formában.
A 2019-as projektév első nagy rendezvénye Székesfehérváron zajlott február végén.
