Monalisa

A meghallgatás készségeinek felmérése

A projekt a meghallgatói képességek mérhetővé tételét tűzte ki céljául, lehetővé téve, hogy bárki önállóan felmérhesse ezen képességeit egy kérdőív segítségével. 
A kérdőív itt több nyelven is elérhető.
A kérdőív a személyes erősségeket és gyengeségeket méri, és bárki számára megvalósítható javaslatokat, gyakorlatokat ajánl a meghallgatói készségek fejlesztésének első lépéseként.
A projekt általános célja, hogy bemutassa: a meghallgatói készségek elsajátíthatóak, a tanulási és fejlesztési lehetőségek pedig mindenki számára elérhetőek, akik szeretnék fejleszteni kommunikációs és kapcsolati készségeiket. 

A projektben részt vevő telefonos lelki elsősegély szolgálatok („TES”-ek) az ügyelőik segítői képzéseiben alkalmazott tapasztalatokból és gyakorlatokból tettek közkinccsé a projektben. A tudományos és IT partnerek biztosították, hogy a projekt során kifejlesztett kérdőív és a készségfejlesztő gyakorlatok megfeleljenek a tudományos és minőségi követelményeknek. 

A projekt innovatív, mert:
1. kifejlesztett egy eszközt a meghallgatói készségek mérésére, 
2. információt ad az egyéneknek a meghallgatási kompetenciájukról (a soft skilljeik részeként), 
3. támogatást és javaslatokat ad a meghallgatói képességeik fejlesztéséhez,
4. egy digitális platformon keresztül könnyedén és ingyenesen hozzáférhető 7 nyelven is.

A MonaLisa projekt partnerei: 

• IFOTES Europe e.V., Németország – vezető partner
• Universitätsklinikum Heidelberg, Németország
• Studio Rucli - Training and counseling, Olaszország
• Westcode GmbH, Németország
• LESZ, Magyarország
• Telefono Amico, Olaszország
• SOS Amitié, Franciaország
• ASITES, Spanyolország
• De Luisterlijn, Hollandia

A projekt 2019 szeptemberében kezdődött és 2022 februárjában zárult.
A MONALISA projektet az Erasmus+ európai program finanszírozta.

Measurement of Listening Skills

The project aims to make listening skills measurable and allows people to test them individually using a questionnaire.
The questionnaire is now available here in different languages.
The personal strengths and weaknesses in listening are outlined and suggestions for personal development are offered through "learning nuggets", as a first step available to everyone to improve listening awareness and develop their listening skills.
The general purpose of the project is to demonstrate that listening skills can be acquired and that there are learning and training opportunities accessible to all people interested in improving their communication and relationship skills. 

The TES partners of the project have put into the project all their experience in training TES volunteers in listening. The scientific and technical partners have ensured that the tools developed meet the scientific and quality requirements.

The project is innovative in the following aspects:
1.It developped a tool to measure listening skills 
2.It provides individuals with information on their listening competence (part of their soft skills)
3.It provides support and suggestions to develop listening skills
4.It is easily accessible through a digital platform, in 7 languages, at no cost

The partnership of the Monalisa project:

• IFOTES Europe e.V., Germany – lead partner
• Universitätsklinikum Heidelberg, Germany
• Studio Rucli - Training and counseling, Italy
• Westcode GmbH, Germany
• LESZ, Hungary
• Telefono Amico Italia
• SOS Amitié, France
• ASITES, Spain
• De Luisterlijn, The Netherlands

The project started in September 2019 and ended in February 2022.
The Project MONALISA was funded by the European Program Erasmus +